Blog de Lecto Escritura Inicial. Isabel Nicolás.

  Código (ícono y color) las 27 letras del alfabeto. Nicolle. Es otra estrategia despertar en el niño la capacidad de concentración y despertar la expresión oral en el momento oportuno cuando lo va asociando cada consonante con su código. El docente debe enseñar con diferentes estrategias para facilitar la lecto escritura. Esta estrategia se aprecia más en primar ciclo.

  Biografía de Sofía (Irene) La aventura es interesante este enfocado en la etapa emergente edad de 4 a 5 años es una herramienta que le sirve a los, padres de familia para despertar e sus hijos la conversación oral y el espacio donde aprenden a jugar y a dialogar con sus amigos imaginarios. También en la escuela es importante que el docente utilice uno de estos personajes para contar alguna historia divertida de acuerdo a su plan de clase de Lecto escritura con la idea de enriquecer el vocabulario en sus estudiantes. Esta técnica es para etapa emergente y primare ciclo.

  Memoria del vocabulario Chapín. (Andrea e Julia) Con el vocabulario Chapín se puede utilizar de distintas maneras: Por ejemplo relacionar imágenes de cada palabra Chapín que vayan de acuerdo con cada vocal. O hacer un juego de lotería sólo con palabras chapín son herramientas para facilitar la enseñanza de la lecto escritura. Esta técnica es para la etapa emergente.

  Andrea Baca. Nos invita a profundizar perfil del docente: Debe ser profesional con capacidad para conocer las necesidades y potencialidades de sus estudiantes, y que a través de sus prácticas pedagógicas pueda responder a las necesidades y ofrecer la preparación necesaria para mejorar su calidad de aprendizaje. Es un reto cada docente cultivar su perfil y practicarlo con la meta de colaborar con la formación de los estudiantes. El deber de cada docente es velar por el perfil del grado que está a su cargo hacer brillar ese perfil de sus niños enfocando en las habilidades del LEI que en cada bloque desarrolle con técnicas de LEI   de acuerdo al CNB .   Esta técnica es para etapa emergente, primer ciclo, segundo ciclo y otros.  

Libro electrónico. Título: Disciplina positiva. Autor: Jane Nelsen. Enlace o adjunto: file:///C:/Users/DOCENTES/Downloads/kupdf.net_disciplina-positiva-jane-nelsen%20(1).pdf Tres preguntas reflexivas sin respuesta. 1. ¿Qué es la disciplina positiva? 2. ¿Por qué la disciplina positiva favorece a la educación integral de los niños? 3. ¿Qué beneficios brinda a los padres, educar con la disciplina positiva? Por qué recomiendo el libro: Este libro   habla sobre la disciplina positiva es una manera como enseñar sin lastimar los sentimientos de los hijos. Ofrece herramientas para descubrir que el acercamiento de los padres hacia sus hijos les ayuda para brindar una educación que deja huellas en el corazón del niño. Ofrece aportes para los padres en la forma de educar a sus hijos evitando los regaños y palabras hirientes, ya que afecta la vida emocional del niño. Es importante valorar la dignidad del niño con la disciplina positiva, ya que no   es v...

  Artículo científico. Título: La importancia de fomentar la lectura en el nivel preescolar. Autor: German Reyes Contreras. Enlace o adjunto:   https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/08/lectura-nivel-preescolar.html. Tres preguntas reflexivas sin respuesta: 1. ¿Qué motivaciones necesita el niño para la lectura? 2. ¿Qué ejemplo espera el niño de su maestra? 3. ¿Cómo se descubre si el niño le gusta la lectura? Por qué recomiendo el artículo… Este artículo es una herramienta para   las maestras de pre primaria , da la pauta para gustar la importancia de inculcar la lectura en los estudiantes más pequeños. Sobre todo, en esta etapa de preescolar, siempre hay que dejar huellas en ellos   para que vayan creciendo con una mente crítica y que   familiarizándose con la lectura. Las educadoras han de descubrir la importancia de le lectura, como un hábito significativo, que les permite comunicarse con los demás.

Nombre del canal de youtube: Toy cantando Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=uisB3FVc6TM Tres preguntas reflexivas sin respuesta 1. ¿Qué importancia tienen los cantos en el vocabulario de los niños? 2. ¿Qué cambios hay en el vocabulario de un niño, que canta constantemente? 3. ¿Cómo se debe usar los cantos en la etapa de los niños? Por qué recomiendo el canal: Este canal  ofrece al niño  diferentes  cantos educativos que le  ayuda  para cultivar un vocabulario agradable para con sus mayores. También le despierta el  gozo de disfrutar de su etapa emergente. Con los cantos los niños aprenden a expresar sus sentimientos y sus imaginaciones, de esta manera se van familiarizándose con su entorno y se estimula para la lectura. https://www.youtube.com/ watch?v=uisB3FVc6TM